Распечатать

Учебно-методические пособия педагогов гимназии

Татарова В.М., Зверева Д.Е.
Подготовка к централизированному тестированию по русскому языку.
Экспресс-курс

Татарова В.М.
Планы – конспекты уроков русской литературы 10 класс (1 полугодие): пособие для педагогов серия «Из опыта работы»
 (Методическое пособие для учителей русской литературы Мозырь, «Выснова»)

 Татарова В.М.
Подготовка к ЕГЭ. Русский язык: учеб.пособие
(М.: Издательство ВЛАДОС, 2018.-175 с.)

Татарова В.М.
Планы-конспекты уроков.
Русский язык, 8 класс (1 полугодие)
(Пособие для педагогов учреждений общего среднего образования: В.М. Татарова «Планы-конспекты уроков. Русский язык, 8 класс (1 полугодие)», Мозырь, «Выснова», 2019, 151с.)

Татарова В.М.
Планы-конспекты уроков.
Русский язык. 8 класс. II  полугодие
(Пособие для педагогов учреждений общего среднего образования. Издательство «Выснова», 2020.-151с.)

Татарова В.М.
Поурочные разработки по русской литературе.
9 класс. I полугодие
(Методическое пособие. Поурочные разработки по русской литературе. 9 класс. I полугодие: метод. Пособие/ В.М. Татарова – М.: Издательство ВЛАДОС, 2019. -264с.)

Татарова В.М.
Поурочные разработки по русской литературе.
10 класс. I полугодие
(Методическое пособие. Поурочные разработки по русской литературе. 10 класс. I полугодие: метод. Пособие/ В.М. Татарова – М.: Издательство ВЛАДОС, 2019.-302с.)

Татарова В.М.
Поурочные разработки по русской литературе.
10 класс. II полугодие
(Методическое пособие. Поурочные разработки по русской литературе. 10 класс. II полугодие: метод. Пособие/ В.М. Татарова – М.: p> Издательство ВЛАДОС, 2019.-279с.)

Татарова В.М.
Поурочные разработки по русской литературе.
 9 класс. II полугодие
(Методическое пособие. Поурочные разработки по русской литературе. 9 класс. II полугодие: метод. Пособие/ В.М. Татарова – М.: Издательство ВЛАДОС, 2019.-230с.)

Татарова В.М.
Делаем домашнее задание вместе.
Русский язык и литература
(Методическое пособие для 5-11 классов. Москва. Издательство ВЛАДОС,2018)

Колосовский Ю.В.
Взаимная оценка и самооценка. (Активная оценка в образовательном процессе школы/Товарищество Белорусской Школы. –[б.м.]: Издательские решения, 2019.- 202с. ISBN 978-5-0050-3181-5)

Статьи в республиканских научно-методических изданиях

Организационно-управленческие аспекты деятельности

• Внедрение модели мультипрофильной школы: организационный аспект.
  (М.С. Любавин, заместитель директора ГУО "Могилевская городская гимназия №1", "Кіраванне ў адукацыі", 3/2005)

• Мультипрофиль: управление свободным выбором учащихся.
  (М.С. Любавин, заместитель директора ГУО "Могилевская городская гимназия №1", "Кіраванне ў адукацыі", 8/2005)

• Мультипрофильное обучение: оценка полезности для учащихся .
    (М.С. Любавин, заместитель директора ГУО "Могилевская городская гимназия №1", "Кіраванне ў адукацыі", 1/2006)

• Преемственность допрофильной и профильной подготовки учащихся мультипрофильной школы.
  (М.С. Любавин, заместитель директора ГУО "Могилевская городская гимназия №1", "Кіраванне ў адукацыі", 7/2007)

• Развитие - лучший и единственый способ достижения результатов
  (М.С. Любавин, заместитель директора ГУО "Могилевская городская гимназия №1", "Народная асвета", 1/2013)

• Составляющие комфортной образовательной среды в начальной школе
  (Л.В. Козлова, заместитель директора по учебной работе, "Народная асвета", 1/2013)

• Интегрированный подход к обучению как актуальная проблема современного образования
  (Т.Н. Катяшова, учитель первой категории, руководитель методического объединения Могилевской городской гимназии №1, "Пачатковая школа" №11 2014)

Математика и информатика

• Геометрическая прогрессия. Сумма n первых членов геометрической прогрессии. Перевернутый урок по геометрии в IX классе (Е.В. Климуть, учитель математики государственного учреждения образования "Могилевская городская гимназия №1", "Матэматыка" №1 2018)

• Учитель, ученик, компьютер. Алгоритмический стиль мышления
    (Н.Д. Шинкевич, учитель информатики высшей категории, "Народная асвета", 1/2013)

• Где взять задачи для "Робота"?
    (М.С. Любавин, учитель информатики  Могилевской городской гимназии №1, "Інфарматызацыя адукацыі", 2(11)/1998)

• А как этот график выглядит?
    (М.С. Любавин, учитель информатики  Могилевской городской гимназии №1, "Информатизация образования", 3(16)/1999)

• Красивый выбор
    (М.С. Любавин, учитель информатики  Могилевской городской гимназии №1, "Інфарматызацыя адукацыі", 1(14)/1999)

• Шахматные задачи на уроках информатики.
  (М.С. Любавин, учитель информатики  Могилевской городской гимназии №1, "Інфарматызацыя адукацыі", 2(11)/1998)

Русский язык и литература; белорусский язык и литература; английский язык

• Моделирование творческой среды на уроке: методы, приемы, находки (Т.Н. Луферова, учитель русского языка и литературы высшей категории, "Народная асвета", №1 2013)

• Роль причастий и деепричастий в художественном тексте VII класс
  (Т.Н. Луферова, учитель русского языка и литературы высшей категории, "Русский язык и литература", №12 2017)

• Падагульненне і сістэматызацыя вывучанага па разделе "Лексіка і фразеалогія" (V клас)
  (Н.В. Сапега, настаўніца Магілёўскай гарадской гімназіі №1, "Беларуская мова і літаратура", №4(198) 2018 год)

• Глубокая вера в возможности разума и души человека (по очерку В.Г. Короленко "Парадокс") 8 класс
  (А.А.Шикунова, учитель русского языка и литературы ГУО "Могилевская городская гимназия №1, "Русский язык и литература", №10(229) 2018)

• Деепричастие как особая форма глагола 7 класс
  (А.А.Шикунова, учитель русского языка и литературы ГУО "Могилевская городская гимназия №1, "Русский язык и литература", №12 2019)

• Корень слова VI класс
  (А.А.Шикунова, учитель русского языка и литературы ГУО "Могилевская городская гимназия №1, "Русский язык и литература", №9 2017)

• Слитное и раздельное написание не с именами существительными
  (А.А.Шикунова, учитель русского языка и литературы Могилевской городской гимназии №1, "Русский язык и литература", №11  2014)

• Подготовка к сочинению-описанию по картине В. Кудревича "Утро весны" V класс
  (А.А.Шикунова, учитель русского языка и литературы ГУО "Могилевская городская гимназия №1, "Русский язык и литература", №3  2017)

• Подготовка к олимпиаде по русскому языку  (написание отзыва)
  (В.М.Татарова, учитель русского языка и литературы Могилевской городской гимназии №1, "Русский язык и литература", №8  2014)

• Правописание не с причастиями VII класс
  (Т.А. Стефаненко, учитель русского языка и литературы Могилевской городской гимназии №1", "Русский язык и литература"  №11(194) 2015)

• Як узмацніць краязнаўчы аспект выкладання беларускай мовы і літаратуры
  (Ю.У.Каласоускі, настаўнік беларускай мовы і літаратуры першай катэгорыі, "Народная асвета", №1 2013)

• Біблейскія  вобразы ў батлейцы. п'еса "Цар Ірад" (план-канспект урока ў VI класе з выкарыстаннем элементаў тэхналогіі актыўнай ацэнкі)
  (Ю.У.Каласоускі, настаўнік беларускай мовы і літаратуры Магілёўскай гарадской гімназіі №1", "Беларуская мова і літаратура", №9 2017)

Естественные науки. История и обществоведение.

• Знания как инструмент взаимодействия с окружающим миром  
  (Н.И. Мартыновская, учитель химии первой категории, "Народная асвета", 1/2013)

• Выбор темы исследовательских работ на уроках истории и во внеурочной деятельности (из опыта работы)
  (А.И.Лагутин, учитель истории Могилевской городской гимназии №1", "Гісторыя і грамадства", 2/2014)

• Отечественная война 1812 года: от проекта к исследованию
  (А.И.Лагутин, учитель истории Могилевской городской гимназии №1", "Гісторыя і грамадства", 12/2014)

• Урок по теме "Органы чувств. Анализаторы"
  (Т.П. Сафронова, учитель биологии Могилевской городской гимназии №1",  "Біялогія і хімія", №1 2013)

• Факультативное занятие  по предмету "Химия"  IXкласс
  (Н.И. Мартыновская, учитель Могилевской городской гимназии №1, "Біялогія і хімія", №7 2013)

• Становление учебной мотивации учащихся посредством реализации межпредметных связей на уроках химии и биологии
  (Т.П. Сафронова, учитель биологии высшей квалификационной категории, Н.И. Мартыновская, учитель химии первой квалификационной категории Могилевской городской гимназии №1, "Біялогія і хімія", №6 2015)

• Педагогика деятельности: активные и интерактивные методы обучения истории и обществоведению.
  Организация познавательной деятельности в атмосфере содружества и сотворчества. (Н.А. Вишеватая, учитель истории и обществоведения высшей категории, "Народная асвета", №1 2013)

Музыка

• Музыкальная капель: атмосфра творчества и продуктивной деятельности
  (Д.В.Хованский, заместитель директора по учебной работе, "Народная асвета", 1/2013)

• Музыка без границ. Из опыта работы Могилевской городской гимназии №1.
  (Д.В.Хованский, учитель музыки высшей квалификационной категории, "Мастацкая і музычная адукацыя", 6/2017)

• Активизация мыследеятельности учащихся в процессе слушания музыки на уроке.  
  (С.А. Громова, учитель музыки квалификационной категории "учитель-методист" Могилевской городской гимназии №1, "Мастацкая і музычная адукацыя", 1/2015)

• Активизация мыследеятельности учащихся в процессе слушания музыки на уроке.  Окончание, Начало в №1 Основные принципы составления музыкальных тестов(С.А. Громова, учитель музыки квалификационной категории "учитель-методист" Могилевской городской гимназии №1, "Мастацкая і музычная адукацыя", 2/2015)

Начальная школа

• Растения леса. Урок по предмету "Человек и мир" в III классе (Н.Н.Буряко, учитель начальных классов,  "Пачатковая школа", №11 2017)

• Стужка часу. Урок па курсе "Мая Радзіма - Беларусь"
  (Т.Р. Уркель, настаўнік вышэйшай катэгорыі, "Пачатковая школа", №6 2011)

• Написание сочинений по личным впечатлениям и наблюдениям в III классе
  (Т.Г. Уркель, учитель высшей категории, гимназия №1 г.Могилева, "Пачатковая школа", №7 2018)

• Необычные слова: смысл один, а корня два. Урок русского языка во II классе
  (Т.Н. Катяшова, учитель начальных классов, "Пачатковая школа", №6 2011)

• Путешествие в город Математики. Урок в I классе
  (С.Н. Мельникова, учитель высшей категории, "Пачатковая школа", №6 2011)

• Вывучаем назоўнік. Урок беларускай мовы ў IV класе
  (А.А. Клімковіч, настаўнік вышэйшай катэгорыі, "Пачатковая школа", №6 2011)

• Радость ощущений. Урок по предмету "Человек и мир" в III классе
  (М.Н.Хохрина, учитель высшей категории, "Пачатковая школа", №6 2011)

• Давай поспорим! Факультативное занятие "Культура речевого обобщения и поведения" в IV классе  (Л.Л. Лысенкова, учитель высшей категории, "Пачатковая школа", №6 2011)

• Весна начинается с солнца. Бинарный урок литературного чтения и музыки во II классе (Е.Н. Муравьева, учитель начальных классов и С.А. Громова, учитель музыки, "Пачатковая школа", №6 2011)

• Карнавал животных. Бинарный урок в III классе (Е.Н. Муравьева, учитель высшей категории и С.А. Громова, учитель музыки, учитель-методист, "Пачатковая школа", №1 2015)

Воспитательная работа

• Крепкие традиции цементируют гимназическое сообщество.
  (Н.А.Аланцева, заместитель директора по воспитательной работе, "Народная асвета", 1/2013)

• Метод Сократа. Урок нравственности
  (Т.В. Давидович, педагог гимназии №1 г. Могилева, "Выхаванне і дадатковая адукацыя", жнівень 2019)

• Почтовый ящик для новогодних поздравлений.
  (С.С. Кириенко, воспитатель высшей категории группы продленного дня, "Пачатковая школа", №11 2016)

• Живописный лоскуток. Изучение техники кинусайга в группе продленного дня
  (С.С. Кириенко, воспитатель высшей категории группы продленного дня, "Пачатковая школа", №1 2015)

• Бумажные фантазии. Создание поделок в технике торцевания
  (С.С. Кириенко, воспитатель  группы продленного дня, "Пачатковая школа", №10 2012)

• Макаронная мозаика.
  (С.М. Теплякова, воспитатель  группы продленного дня, "Пачатковая школа", №9 2012)

• Широкая Масленица. Сценарий праздника в IV классе
  (Л.Ф. Тодаренко, воспитатель  группы продленного дня, "Пачатковая школа", №2 2015)

• Требуется друг. Сценарий воспитательного мероприятия
  (Е.В. Шереметова, воспитатель  первой категории, гимназия №1 г.Могилева, "Пачатковая школа", №6 2015)

• Путешествие в страну Легумию. Мероприятие для детей 5-6 лет. (Елена Проничева, воспитатель  группы продленного дня Могилевской городской гимназии №1, "Здоровый образ жизни", №8 2021)

• Творчество - не удел гениев. (Татьяна Давидович, воспитатель  группы продленного дня Могилевской городской гимназии №1, "Здоровый образ жизни", №9 2020)

Средства сетевого взаимодействия

Блог учителя информатики Косаревой А.А.

Блог учителя информатики Шинкевич Н.Д.

Онлайн школа "Юный интеллектуал"

Блог СППС

Ресурсный центр "Русский язык и литература"